感恩节活动方案幼儿园 [2016幼儿园感恩节活动方案3篇]

2016幼儿园感恩节活动方案3篇

2016幼儿园感恩节活动方案3篇 2016幼儿园感恩节活动方案篇一:
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心, 感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以 感受到心灵深处的某种触动 活动目标:
通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从 而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或 者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子, 你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间:2015年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

活动前期准备:
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征 集等。

2.准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

活动安排:
各班主要围绕几个“一”展开活动。

1.说一篇《感恩的心》故事。

2.采访一个身边的人 3.画一幅感恩的画 4.学唱一首感恩的歌5.写一段祝福,将感激铭记心中。

温馨提示:
1、 周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。

2、 周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处 3、 各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心, 感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以 感受到心灵深处的某种触动 活动目标:
通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从 而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或 者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子, 你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间:2016年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

活动前期准备:
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征 集等。

2.准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。

活动安排:
各班主要围绕几个“一”展开活动。

1.说一篇《感恩的心》故事。

2.采访一个身边的人3.画一幅感恩的画 4.学唱一首感恩的歌 5.写一段祝福,将感激铭记心中。

温馨提示:
1、 周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。

2、 周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处 3、 各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动 2016幼儿园感恩节活动方案篇二:
一 欣赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人 二 感恩 走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意 三 “感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心 让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私 四 欣赏《感恩的心》故事 五 手语《感恩的心》感恩的话 六 幼儿制作《爱心树》 七 感恩节宴会 比赛游戏:搓玉米 11月26日2016幼儿园感恩节亲子活动方案 以下需要家长配合:1、 11月25日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡 蛋上面写好宝宝的名字。

2、 11月26日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、 葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗 子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜” 带到幼儿园与小朋友一起分享。

注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品 2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所 需的物品 2016幼儿园感恩节活动方案篇三:
一、活动主题:
感恩你我,真情成长 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 感恩宣言:
小班——爱自己,爱家人 中班——爱自己,爱家人,爱同伴 大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活 二、活动目的:
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、 知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小 就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生 活! 三、活动时间:
十月份 四:活动地点:
春江幼儿园 五:具体安排:
教师篇:(各园工会负责) 1、在10月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同 时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》 3、学习《感恩节的由来》 4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信 息员负责。

幼儿篇:
1、 小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责) 2、 画一幅画,感恩父母。(年级组长负责) 3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责) 4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级 组) 家长篇:
1、学唱《让爱住我家》2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、 父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。